Jeudi 24 et vendredi 25, nos matinées se sont organisées autour d’ateliers tournants sur le thème de la FERME: 3 groupes, 3 ateliers, 3 rotations Avec Marie: * Agir avec des TRACTEURS; Avec la Mamie d’EMMY: * Des JEUX de SOCIETE En autonomie: * Des puzzles géants, des encastrements et les…
Afin d’observer de plus près des animaux de la ferme, nous avons accueilli un LAPIN puis un AGNEAU dans la classe. Comme pour la poule, les enfants ont pris le temps de les regarder se déplacer, manger … certains ont même réussi à dépasser leur appréhension pour les caresser.
Durant cette période, nous avons travaillé sur les solides et les liquides en découverte dumonde. Nous avons tout d’abord observé et manipulé différents éléments comme de la farine, des crayons, de la pâte à modeler, du sable, de l’huile, de l’eau, du sucre en poudre, des pierres… afin de comprendre…
Ecoutez les CP réciter la poésie “Monsieur Printemps”.
Le jeudi 17 mars 2016, l’école a vécu un temps fort “Vivre le Carême par le partage“. Dans un premier temps, c’est à l’église que tous les enfants de l’école ont été réunis. A cette occasion, des représentants de chaque classe sont venus donner un cœur sur lequel était écrit…
Depuis plusieurs semaines, nous découvrons l’œuvre de Lewis Carroll. La lecture est offerte aux élèves, qui, très attentifs, découvrent l’univers fantastique de cette œuvre. Cette lecture nous permet de réaliser un travail transdisciplinaire: les illustrations de Rebecca Dautremer nourrissent l’imaginaire des élèves qui ont produit de nombreuses créations artistiques en…
